武科大網訊（通訊員胡晨陽）7月3日，我校第十期“青馬工程”英才領航班“青鋒礪馬”實踐團在黃家湖校區教一樓前舉行出征儀式，正式開啟為期兩周的社會實踐活動。此次實踐是“青馬工程”深化理論學習與社會實踐結合的重要環節，領隊李慶昉和龔旭在出征儀式上對團隊成員進行了動員和指導，他們著重強調了實踐的重要性和團隊的責任，同時反復叮囑大家務必高度重視安全事項，確保在實踐過程中嚴格遵守安全規范，保障實踐有序進行。

次日，團隊進駐陽新縣富池鎮中心小學開展愛心托管班活動，團隊成員在校園門口迎接學生入校后，于多功能教室通過生動自我介紹與孩子們互動，迅速拉近距離。團隊成員組織開展了班委選舉活動。在輕松愉快的氛圍中，孩子們積極參與，勇敢表達為班級服務的意愿。通過民主投票，班長、學習委員、紀律委員等職位順利產生，初步構建了托管班的自我管理框架。

針對暑期溺水事故高發的特點，結合富池鎮瀕臨長江的地理環境，團隊成員在開班當日即開展“珍愛生命·預防溺水”主題安全教育課。課程通過真實案例、動畫視頻與互動問答，深入淺出地講解溺水危險性、“六不”原則、自救互救技能等關鍵內容，團隊成員錢啟麟強調：“同學們，‘無大人監護不可私自下水游泳’這些不是口號，而是用無數真實案例換來的生命守則。遇到危險時，保持冷靜、立即呼救、借助工具，記住保護自己，才能守護家人和同伴。”課堂氣氛嚴肅認真，孩子們積極發言、分享認知，安全意識與自我保護能力顯著提升。

托管期間，團隊成員根據孩子們的年級與學習進度分組，以耐心細致的態度開展暑假作業輔導。面對學習難題，團隊成員們俯身講解，用通俗語言解析知識點，引導解題思路并鼓勵獨立思考；對基礎薄弱的孩子，則給予更多關注與鼓勵，幫助其克服困難、建立信心。團隊成員賀秋婷說：“看到孩子們認真學習的樣子，我覺得我們的努力非常值得。希望通過我們的幫助，孩子們能在學習上取得更大的進步。”

愛心托管是我校第十期“青馬工程”英才領航班社會實踐活動的重要部分。一方面，為當地留守兒童及雙職工家庭子女提供了優質的暑期看護與教育資源，緩解了家長“看護難”的民生痛點；另一方面，在實踐過程中，團隊成員深刻體會到服務基層的意義與價值。李慶昉表示：“此次實踐活動不僅是對孩子們的幫助，也是對團隊成員的一次重要鍛煉。我們希望通過專業的指導和精心的組織，讓孩子們在暑期能夠安全、快樂地學習，同時也讓團隊成員在服務中提升自身能力，更好地履行青年學生的社會責任。”